Propuesta Pedagógica
Fundamentación
El uso de las nuevas tecnologías en educación
nos ofrece un nuevo paradigma que nos
interpela y que nos lleva a conformar una nueva visión que modifica concepciones tradicionales de
enseñanza y de aprendizaje, y por lo tanto las relaciones entre los actores
educativos. Usamos la tecnología para cambiar nuestro entorno y esta
indefectiblemente nos modifica a nosotros. Porque, "cuando de proyectos
pedagógicos se trata, podemos pensar en las nuevas tecnologías, apropiándonos
de ellas como herramienta para imaginar nuevos entornos de trabajo, nuevas
actividades de aprendizaje, nuevas propuestas de enseñanza. Como educadores es
posible vincularnos con las nuevas tecnologías de manera que las mismas nos
permitan reflexionar acerca de lo que hacemos, cómo lo hacemos y cómo podemos
hacerlo. Podemos apropiarnos de la tecnología para crear proyectos que se
acerquen a la educación que deseamos construir en nuestras aulas. Pero no es "la tecnología" la que nos
permite producir estos cambios, sino nuestra decisión de imaginar con y a
través de ella. El motor de la imaginación pedagógica a través de las nuevas
tecnologías reside en nuestro compromiso de producir proyectos pedagógicos de fuerte
sentido educativo en esta nueva ecología epistemológica y comunicativa en la
que hoy nos toca enseñar.
Propuesta
La propuesta es crear un blog de la institución,
que nos permita socializar nuestro quehacer diario. Esta herramienta facilita
la integración del conocimiento, la interacción continua y el uso de recursos multimedia
que pueden enriquecer la implementación de contenidos facilitando la producción
grupal y el trabajo colaborativo.
Objetivos
·
Incentivar habilidades comunicativas en
las relaciones interpersonales.
·
Fortalecer la iniciativa y el trabajo
cooperativo y solidario.
·
Participar en debates sobre distintas problemáticas.
·
Promover en el plantel docente el uso de
los blog como no solo una nueva manera de comunicarse, sino fundamentalmente
como una producción social, que nos permitirá la construcción de una
inteligencia colectiva.
·
Reconocer que esta manera de ampliar nuestros
conocimientos nos va a permitir enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje
que llevamos a cabo día a día en el aula.
·
Posibilitar una mayor comunicación entre
los integrantes de la institución, sobre todo entre turnos.
·
Favorecer el intercambio de material bibliográfico,
intereses, ideas e inquietudes que puedan plantease, para armar un portafolio didáctico.
·
Los blogs
permiten subir imágenes, sonido y video, trabajando en conjunto con
otros sitios, permitiendo el desarrollo de una gran variedad de actividades
didácticas.
Nivel
Inicial
Áreas
todas áreas del conocimiento.
Temas
se trabajaran todos los temas que sean de interés para los participantes del
blog.
Actividades
· En una primera entrada todos elegirán una frase para presentarse que los represente como educadores
· Compartir las obras realizadas por los alumnos con respecto al proyecto “Todos somos Artistas” contextualizándolas, brindando enlaces a los sitios de los autores. Luego pueden ser comentadas.
· Subir fotos de las diferentes actividades áulicas.
· Compartir los Proyectos Áulicos que se están desarrollando en cada turno, ya sea de los docentes de sala como de los profesores especiales.
· Armar un cancionero para recordar las melodías que usamos en nuestras actividades diarias
· Propuestas de exposiciones de trabajos realizados.
· Desde la dirección se puede elevar alguna circular para agilizar las tareas en la toma de decisiones de temas urgentes.
· Armar proyectos en conjunto en donde todos puedan aportar ideas.
· En una primera entrada todos elegirán una frase para presentarse que los represente como educadores
· Compartir las obras realizadas por los alumnos con respecto al proyecto “Todos somos Artistas” contextualizándolas, brindando enlaces a los sitios de los autores. Luego pueden ser comentadas.
· Subir fotos de las diferentes actividades áulicas.
· Compartir los Proyectos Áulicos que se están desarrollando en cada turno, ya sea de los docentes de sala como de los profesores especiales.
· Armar un cancionero para recordar las melodías que usamos en nuestras actividades diarias
· Propuestas de exposiciones de trabajos realizados.
· Desde la dirección se puede elevar alguna circular para agilizar las tareas en la toma de decisiones de temas urgentes.
· Armar proyectos en conjunto en donde todos puedan aportar ideas.
r Realizar evaluaciones periódicas en cuanto a su uso e implamentacion.
Dificultades en la implementación
Creo que con la única dificultad
que me puedo encontrar seria con la falta de tiempo de algunos docentes que
trabajan en doble función, ya que todos tienen acceso a una pc y a internet en
sus hogares.
Posibilidades y
potencialidades
Esta propuesta nos permitirá
tener una comunicación fluida y dinámica, más allá de las conocidas redes
sociales, teniendo un marco de intereses compartidos en un tiempo y momento
determinado de nuestra vida: nuestra profesión.
