NARRATIVAS TRANSMEDIÁTICAS – Convergencia Tecnológica y Cultural.
Las narrativas transmediáticas según Jenkins son historias que empiezan en un medio y se expanden a lo largo y ancho de la ecología mediática.
Considero que en la actualidad las “nuevas” tecnologias ya son parte de la sociedad misma, el debate o el analisis que se plantea fija su centro en su aplicación en el ambito educativo. La escuela es otro de los escenarios donde conviven las viejas practicas educativas y las nuevas prácticas vinculadas a las tecnologías, que moldean buena parte de los comportamientos actuales, y frente a las cuales, muchas veces, la escuela se encuentra desorientada.
A mi parecer, es relevante que los docentes empiecen a conectarse con estas nuevas posibilidades que brindan las tecnologías de las cuales los chicos, dada la brecha generacional, son nativos digitales y conviven con ellas con total naturalidad. Basada en mi experiencia se que en muchos casos los docentes tienen miedo de utilizar los medios tecnologicos a su alcance, por un lado por desconocimiento tecnico mismo, por miedo a equivocarse, por no contar con las herramientas necesarias para sentirse con la libertad de explorar, esta ultima, una de las bases fundamentales para que los docentes pierdan el miedo y descubran por si mismos las posibilidades y los cuidados a tener y por supuesto a transmitir.
La Tecno-Cultura colaborativa ya esta en marcha, los chicos son parte de eso, nuestra tarea como docentes es acompañarlos, y poner toda nuestra experiencia y formacion al servicio de sacar el mayor provecho posible para todos.
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